(Sasitorn Sanpundorn) ศ. แ., (Maliwan Nakkuntod) ม. น., & (Sirinapa Kijkuakul) ส. ก. (2018). การพัฒนามโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การจัดจำแนกพืชและสัตว์ โดยใช้วิธีการสอนแบบกลวิธี ทำนาย – สังเกต – อธิบาย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5; THE DEVELOPMENT OF SCIENTIFICCONCEPT ON CLASSIFICATION OF PLANT AND ANIMAL BY USING. Journal of Education and Innovation, 20(2), 213–223. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/131271