Wiangosot, N., & Adipattaranan, N. . (2021). EXPERIENTIAL LANGUAGE LEARNING MANAGEMENT TO ENHANCE ENGLISH READING ABILITY AND VOCABULARY RETENTION AMONG MATHAYOMSUKSA 1 STUDENTS: การจัดการเรียนรู้ภาษาแบบประสบการณ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความคงทนในการจำคำศัพท์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. Journal of Education and Innovation, 23(3), 131–143. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/132882