(Wanida Jumnongpol) ว. จ., (Parinya Thongsorn) ป. ท., & (Sadayu Teeravanittrakul) ส. ธ. (2018). การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สาระหน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคม โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา (A STUDY OF LEARNING ACHIEVEMENT AND PROBLEM SOLVING ABILITY OF GRADE 2 STUDENTS CIVICS, CULTURE AND LIVING IN SOCIETY STRAND USING PROBLEM SOLVING PROCESS). Journal of Education and Innovation, 21(1), 196–207. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/159771