กันกรด บ., พานิชย์ผลินไชย เ., นพรัก ส. น., & มีแจ้ง ส. (2014). รูปแบบการบริหารกิจกรรมจิตสาธารณะในโรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา. Journal of Education and Innovation, 15(5), 103–112. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/16363