Meepan, N. ., Thumachai, P., Phongsriwat, S. ., & Tantranont, N. . (2019). LEADERSHIP MODEL AND ADMINISTRATIVE EFFECTIVENESS OF ROYAL AWARDED SECONDARY SCHOOLS IN THE UPPER NORTHENS REGION: ตัวแบบภาวะผู้นำกับประสิทธิผลของโรงเรียนที่ได้รับรางวัลพระราชทานระดับมัธยมศึกษาในเขตภาคเหนือตอนบน. Journal of Education and Innovation, 22(3), 110–123. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/173357