Damrimungkit, A. ., Sawangmek, S. ., & Nakkuntod, M. . (2019). THE EFFECT OF SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES APPROACH TO ENHANCE HEALTH LITERACY OF IMMUNE SYSTEM FOR GRADE 11 STUDENTS: ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมการรู้ด้านสุขภาพ เรื่อง ระบบภูมิคุ้มกัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. JOURNAL OF EDUCATION NARESUAN UNIVERSITY, 22(4), 317–328. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/177685