งาเจือ ก., แสงประทีปทอง ว., ภิญโญภานุวัฒน์ ร., & สู่แสนสุข บ. (2014). การพัฒนารูปแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามแนวปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. Journal of Education and Innovation, 16(3), 33–43. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/19115