Khiaolueang, W. ., Kijkuakul, S. ., & Nakkuntod, M. . (2019). USING SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY AND ENVIRONMENT (STSE) APPROACH TO ENHANCE ENVIRONMENTAL LITERACY IN HUMAN AND ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY FOR TWELFTH GRADE STUDENTS : การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่งแวดล้อม เพื่อส่งเสริมการรู้สิ่งแวดล้อม เรื่อง มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. JOURNAL OF EDUCATION NARESUAN UNIVERSITY, 23(2), 257–268. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/196438