Manee, T., & Pontanya, A. . (2020). CAUSAL RELATIONSHIP MODEL OF FACTORS AFFECTING STUDY-RELATED BURNOUT AMONG HIGH SCHOOL STUDENTS : รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อภาวะหมดไฟในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. Journal of Education and Innovation, 24(2), 136–147. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/239966