มีโชค ม., ปิ่นตบแต่ง อ., แก้วอุไร ว., & พานิชย์ผลินไชย เ. (2015). การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลักแบบช่วยเสริมศักยภาพ เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย. Journal of Education and Innovation, 17(1), 91–102. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/29162