ดอกบัว ส., พานิชย์ผลินไชย เ., & กลิ่นเอี่ยม จ. (2015). การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยประยุกต์กรอบแนวคิดของ ฟรายวิลลิก เรื่อง ระบบจำนวนจริง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. Journal of Education and Innovation, 17(3), 138–143. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/39229