กิจเกื้อกูล ส. (2015). สะเต็มศึกษา (ตอนที่ 2): การบูรณาการสะเต็มศึกษาสู่การจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน. Journal of Education and Innovation, 17(3), 154–160. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/39231