ทองบัวบาน ร., แก้วอุไร ว., วัฒนาธร อ., & อ่อนธานี อ. (2016). การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์และการรับใช้สังคม เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการส่งเสริมสุขภาพชุมชน สำหรับนักศึกษาสาธารณสุข. Journal of Education and Innovation, 18(1), 83–94. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/54765