ประจันบาน ป., & กอนพ่วง อ. (2016). การวิจัยและพัฒนาแบบวัดทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านการรู้เท่าทันสื่อ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา. Journal of Education and Innovation, 18(1), 144–154. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/54933