สิงห์โส ส., สิงห์ลพ ส., & ศรีแสนยงค์ ส. (2016). การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะการคิดวิเคราะห์เชิงวิทยาศาสตร์ เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการเรียนรู้ เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. Journal of Education and Innovation, 18(3), 202–212. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/66606