อ้นน่วม ว., จันทร์ศิลา ว., มีแจ้ง ส., & พานิชย์ผลินไชย เ. (2016). รูปแบบการส่งเสริมการพัฒนาสมรรถนะของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา. Journal of Education and Innovation, 18(3), 292–302. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/66627