เกษศรีไพร อ., & ธำรงโสตถิสกุล ว. (2017). การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างความสามารถจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมผู้เรียนด้านอ่านออกเขียนได้ภาษาไทยสำหรับครูที่สำเร็จการศึกษาไม่ตรงสาขาวิชาที่สอน. Journal of Education and Innovation, 19(2), 318–331. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/89926