กิจเกื้อกูล ส. (2013). การพัฒนารูปแบบการสอนที่ส่งเสริมการบูรณาการหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่ การจัดการเรียนรู้ของนิสิตครูหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู. Journal of Education and Innovation, 13(3), 113–126. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/9394