ONNOM, P. S.; KONGMANUS, K. THE DEVELOPMENT OF BLENDED LEARNING IN DHAMMA FOR MATHAYOMSUKSA 1 STUDENTS: การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน เรื่อง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 283–292, 2020. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/242507. Acesso em: 19 sep. 2026.