RANGSRIBORWORNKUL, S. ATTITUDE OF UNDERGRADUATE STUDENTS IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION PROGRAM TOWARDS THE SUPPLEMENTARY BOOK TITLED “THE WORLD OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION: AN EYE-OPENER”: เจตคติของผู้เรียนสายวิชาชีพครูสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัยที่มีต่อการอ่านหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง “เปิดประตูสู่โลกปฐมวัย”. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 24, n. 4, p. 232–241, 2022. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/243717. Acesso em: 1 oct. 2026.