ไทยขำ ว.; พานิชย์ผลินไชย เ.; กลิ่นเอี่ยม จ. การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดของโพลยาด้วยยุทธวิธีการแก้ปัญหา เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ที่มีสถานการณ์ เป็นภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลักสูตรวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 129–137, 2015. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/39227. Acesso em: 6 oct. 2026.