SINGKIRAT, C.; KIDDEE, K.; PETSANGSRI, S. THE EFFECT OF SYSTEMS THINKING LEARNING WITH UNIFIED MODEL ON BIOLOGY FOR GRADE 11 STUDENTS: ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการคิดเชิงระบบแบบยูนิฟายด์ วิชาชีววิทยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 107–116, 2020. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/244340. Acesso em: 29 aug. 2026.