BUAPHAN, N.; SAMAHITO, C.; LEHMONGKOL, P. THE EFFCCTS OF PHENOMENON - BASED LEARNING PROVISION ON HEALTH LITERACY FOR YOUNG CHILDREN: ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานที่มีต่อความฉลาดรู้ทางสุขภาวะสำหรับเด็กปฐมวัย. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 207–218, 2023. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/248778. Acesso em: 4 oct. 2026.