(Pathomrat Khuha) ป. ค.; (Kittima Panprueksa) ก. พ.; (Chade Sirisawad) เ. ศ.; (Somsiri Singlop) ส. ส. ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับการจัดการเรียนการสอนแบบเน้นมโนทัศน์ เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง ที่มีต่อมโนทัศน์ทางชีววิทยาและความสามารถในการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (THE EFFECTS OF INQUIRY LEARNING CYCLE (5Es) WITH CONCEPT-BASED INSTRUCTION IN PHOTOSYNTHESIS ON BIOLOGICAL CONCEPTS AND SCIENCE COMMUNICATION ABILITIES OF THE ELEVENTH GRADE STUDENTS). Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 21, n. 4, p. 198–211, 2019. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/95435. Acesso em: 1 oct. 2026.