MEEPAN, N.; THUMACHAI, P.; PHONGSRIWAT, S.; TANTRANONT, N. LEADERSHIP MODEL AND ADMINISTRATIVE EFFECTIVENESS OF ROYAL AWARDED SECONDARY SCHOOLS IN THE UPPER NORTHENS REGION: ตัวแบบภาวะผู้นำกับประสิทธิผลของโรงเรียนที่ได้รับรางวัลพระราชทานระดับมัธยมศึกษาในเขตภาคเหนือตอนบน. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 22, n. 3, p. 110–123, 2019. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/173357. Acesso em: 16 sep. 2026.