KANTHAWANG, B.; SAWANGMEK, S.; NANGNGAM, P. SOCIO-SCIENTIFIC ISSUE-BASED APPROACH TO ENHANCE GENETICS LITERACY ON TOPIC OF DNA TECHNOLOGY FOR GRADE 10 STUDENTS: แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดประเด็นทางวิทยาศาสตร์และสังคมเพื่อส่งเสริมการรู้พันธุศาสตร์ เรื่อง เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 192–203, 2019. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/183123. Acesso em: 16 sep. 2026.