NOONIM, P. . A COMPARISON OF LEARNING OUTCOME IN FOOD QUALITY ASSESSMENT AND CONTROL SUBJECT BY LABORATORY BASED LEARNING AND PROJECT BASED LEARNING: การศึกษาเปรียบเทียบผลการเรียนรู้รายวิชาการประเมินและควบคุมคุณภาพอาหาร โดยวิธีการทำปฏิบัติการกับวิธีการเรียนรู้ผ่านโครงงาน. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 22, n. 3, p. 124–134, 2020. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/125913. Acesso em: 29 mar. 2024.