WIANGOSOT, N.; ADIPATTARANAN, N. . EXPERIENTIAL LANGUAGE LEARNING MANAGEMENT TO ENHANCE ENGLISH READING ABILITY AND VOCABULARY RETENTION AMONG MATHAYOMSUKSA 1 STUDENTS: การจัดการเรียนรู้ภาษาแบบประสบการณ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความคงทนในการจำคำศัพท์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 23, n. 3, p. 131–143, 2021. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/132882. Acesso em: 27 apr. 2024.