RUJIDAMP, S. .; CHAUVATCHARIN, N. .; SINGLOP, S. . THE STUDY OF BIOLOGY ACHIEVEMENT AND ANALYTICAL THINKING BY ACTIVE LEARNING OF ELEVENTH GRADE STUDENTS IN THE UNIT OF PLANT HORMONE: การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนการสอนเชิงรุก เรื่อง ฮอร์โมนพืช. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 23, n. 3, p. 301–314, 2019. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/133443. Acesso em: 20 apr. 2024.