(Angkana Onthanee) อ. อ. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาที่เสริมสร้างความสามารถในการฟันฝ่าอุปสรรค (AQ) สำหรับนักศึกษาครู (A DEVELOPMENT OF INSTRUCTIONAL MODEL BASED ON CONTEMPLATIVE EDUCATION TO ENHANCE ADVERSITY QUOTIENT FOR STUDENT TEACHERS). Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 21, n. 3, p. 326–341, 2018. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/148507. Acesso em: 19 apr. 2024.