NETRUNGRUANG, W. .; CHAIPRASERT, P. .; THONGSORN, P. . A STUDY ON LEARNING ACHIEVEMENT AND ATTITUDE TOWARDS ACTIVITY PACKAGE ON EQUILIBRIUM OF ELEVENTH GRADE STUDENTS USING ACTIVITY PACKAGE WITH ACTIVE LEARNING: การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สมดุลเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวการเรียนรู้เชิงรุก. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 23, n. 4, p. 343–353, 2019. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/156988. Acesso em: 8 may. 2024.