ภูโสดา บ.; พานิชย์ผลินไชย เ.; จันทร์ศิลา ว.; มีแจ้ง ส. รูปแบบการบริหารการเปลี่ยนแปลงการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ในโรงเรียนประถมศึกษา. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 15, n. 5, p. 91–102, 2014. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/16362. Acesso em: 2 may. 2024.