MEEPAN, N. .; THUMACHAI, P.; PHONGSRIWAT, S. .; TANTRANONT, N. . LEADERSHIP MODEL AND ADMINISTRATIVE EFFECTIVENESS OF ROYAL AWARDED SECONDARY SCHOOLS IN THE UPPER NORTHENS REGION: ตัวแบบภาวะผู้นำกับประสิทธิผลของโรงเรียนที่ได้รับรางวัลพระราชทานระดับมัธยมศึกษาในเขตภาคเหนือตอนบน. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 22, n. 3, p. 110–123, 2019. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/173357. Acesso em: 18 apr. 2024.