BOOBPHACHAT, W. .; JOMHONGBHIBHATIPAT, B. .; THIPATDEE, K. . THE INSTRUCTIONAL MODEL TO ENHANCE GROWTH MINDSET OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS: รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างกรอบความคิดเติบโต ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 22, n. 3, p. 191–201, 2019. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/189925. Acesso em: 24 apr. 2024.