PHINLA, W.; PHINLA, W. . DEVELOPMENT OF LEARNING MANAGEMENT MODEL BASED ON BUDDHISM TO ENHANCE TEAMWORK SKILLS AND PROBLEM SOIVING SKILLS FOR UNDERGRADUATE STUDENTS: การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวพุทธศาสตร์ เพื่อส่งเสริมทักษะการทำงานเป็นทีมและทักษะการแก้ปัญหา สำหรับนิสิตปริญญาตรี. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 270–281, 2020. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/239866. Acesso em: 5 may. 2024.