KONGKOEY, T. .; BOONSOONG, B. .; KETSING, J. . GRADE 10 STUDENTS’ LEARNING PROGRESSIONS FOR ECOSYSTEM THROUGH ADAPTIVE INSTRUCTION: ความก้าวหน้าในการเรียนรู้แนวคิดเรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบปรับเหมาะ. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 138–152, 2020. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/239919. Acesso em: 3 may. 2024.