JANTO, N. .; KIJKUAKUL, S. .; CHAPOO, S. . THE DEVELOPMENT OF THE INSTRUCTION ARGUMENTATION USING FORENSIC SCIENCE ISSUE FOR PROMOTING THE SCIENTIFIC EXPLANTION ABILITY OF GRADE 10 STUDENTS ON HUMAN HOMEOSTASIS: การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยกลวิธีการโต้แย้งโดยใช้ประเด็นทางนิติวิทยาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง การรักษาดุลยภาพร่างกายมนุษย์. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 176–187, 2020. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/242170. Acesso em: 4 may. 2024.