โชติวัฒนาชัย ร.; วิบูลรังสรรค์ ส.; ประจันบาน ป. การพัฒนาชุดกิจกรรมการสอนแบบ DR-TA เพื่อส่งเสริมความคิดรวบยอดในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 135–145, 2015. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/33363. Acesso em: 2 may. 2024.