บุญผดุง ส. การพัฒนาทักษะการสืบค้นข้อมูลอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดยใช้รูปแบบการจูงใจ ARCS. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 10–20, 2015. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/39215. Acesso em: 5 may. 2024.