สิงห์โส ส.; สิงห์ลพ ส.; ศรีแสนยงค์ ส. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะการคิดวิเคราะห์เชิงวิทยาศาสตร์ เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการเรียนรู้ เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 18, n. 3, p. 202–212, 2016. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/66606. Acesso em: 29 mar. 2024.