ฉาวชาวนา ก.; ประจันบาน ป. การพัฒนาตัวชี้วัดทักษะการจัดการห้องเรียนในศตวรรษที่ 21 ของครู. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 18, n. 4, p. 197–209, 2016. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/70972. Acesso em: 8 may. 2024.