(Nattawut Pantulee) ณ. พ.; (Jensamut Saengpan) เ. แ. การอำนวยการวาทกรรมชั้นเรียนเพื่อพัฒนายุทธวิธีการเรียนรู้โดยการกำกับตนเอง ของนักเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นการแก้ปัญหา (FACILITATING CLASSROOM DISCOURSE FOR DEVELOPING SELF-REGULATED LEARNING STRATEGIES OF STUDENTS IN A PROBLEM-SOLVING MATHEMATICS CLASSROOM). Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 80–93, 2019. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/85942. Acesso em: 20 apr. 2024.