บากา อ.; ขจรพิสิฐศักดิ์ ส.; ศิริสวัสดิ์ เ. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามระดับการวิเคราะห์ เรื่อง การสลายสารอาหารระดับเซลล์. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 120–133, 2017. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/88856. Acesso em: 6 may. 2024.