ภัทรนนท์ น.; เส็งศรี ส. การพัฒนาบทเรียนแสวงรู้เพื่อส่งเสริมการคิดวิจารณญาณ สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 95–110, 2013. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/9275. Acesso em: 3 may. 2024.