ไพโรจน์พิริยะกุล เ.; ลินทรัตนศิริกุล ก.; จันทรสนธิ อ. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม โดยใช้ปัญหาปลายเปิดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลเพชรวิทย์ จังหวัดตาก. Journal of Education and Innovation, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 7–16, 2013. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/9292. Acesso em: 17 may. 2024.