Thummanond, Chanakida, Piyawan Visessuvanapoom, Chutima Suraseth, Jarintorn Wintachai, Chanisa Tantixalerm, and Dusida Tinmala. 2021. “THE EFFECTS OF USING BLENDED LEARNING PROGRAM ON LEARNING ENGAGEMENT OF UNDERGRADUATE STUDENTS: ผลของการจัดการเรียนการสอนด้วยวิธีการเรียนรู้แบบผสมผสานที่มีต่อระดับการยึดมั่นผูกพันในการเรียนของนิสิตระดับปริญญาตรี”. Journal of Education and Innovation 23 (2):140-51. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/244878.