Klinjuy, Rattana, and Wassana Chakkaew. 2018. “LEARNING MANAGEMENT WITH ACTIVE LEARNING IN THE COURSE OF ENGLISH FOR STUDY SKILLS FOR GENERATION Z STUDENTS: การจัดการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษเพื่อทักษะการเรียนกับการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ สำหรับผู้เรียนกลุ่มเจเนอเรชัน Z”. Journal of Education and Innovation 22 (4):199-214. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/118577.