Netrungruang, Wipaphan, Pattaraporn Chaiprasert, and Parinya Thongsorn. 2019. “A STUDY ON LEARNING ACHIEVEMENT AND ATTITUDE TOWARDS ACTIVITY PACKAGE ON EQUILIBRIUM OF ELEVENTH GRADE STUDENTS USING ACTIVITY PACKAGE WITH ACTIVE LEARNING: การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สมดุลเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวการเรียนรู้เชิงรุก”. Journal of Education and Innovation 23 (4):343-53. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/156988.