บุญผดุง สุทธิพงศ์. 2015. “การพัฒนาสมรรถนะการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของครูสังกัดกรุงเทพมหานครโดยใช้แนวคิดการจูงใจ และการร่วมมือร่วมพลัง”. Journal of Education and Innovation 17 (4):14-25. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/43733.