ดวงแก้ว เอกวิทย์, ภิบาลชนม์ ศรัณย์, and ศิริสวัสดิ์ เชษฐ์. 2016. “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหา ทางฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับกลวิธีแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์ เชิงตรรกะของเฮลเลอร์และเฮลเลอร์”. Journal of Education and Innovation 18 (1):202-10. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/54776.